在敦翰教育，我們深知真正的學習成果，

來自於持續不懈的投入與逐步累積的突破。

因此，我們設立了「國中風雲榜」，不僅是對優異表現的肯定，

更是一項鼓勵學生養成積極學習態度的制度化機制。

「風雲榜」紀錄的是學生在學習歷程中的具體進步、

學習態度轉變與問題解決能力等多元面向，

藉此協助學生自我覺察，建立正向回饋與學習動機。

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